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Miércoles, 29 Octubre 2014 14:05

División Protección Integral a la Infancia y Adolescencia

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La División Protección integral a la Infancia y Adolescencia, tiene como finalidad,  la defensa y promoción de los derechos del niño/a, adolescentes y sus familias, creando un escenario institucional que permita la transformación de su realidad personal y social con el ejercicio ciudadano.

Está integrada por: Unidad Administrativa, Programa Espacio Infancia, Programa Espacio Adolescencia y Programa Espacio Familiar y Especiales los cuales  están compuestos por 31 Proyectos actualmente, 25 de ellos pertenecen a centros residenciales y 6 proyectos funcionan como unidades familiares.

Atienden una población de 500 niños/as y adolescentes aproximadamente de ambos géneros entre 0 a 18 años de edad y más en caso de discapacidad.

El eje de nuestra razón de ser son los niño/as y adolescentes, en la modalidad de Atención Integral se tiende a complementarse con otros subsistemas para la construcción de modelos de intervención que den respuesta a las necesidades  de NNA con diferentes grados de participación e integración.

OBJETIVOS GENERALES:

Dimensión interna

Implementar una gestión social interna que sea instrumento para el desarrollo sostenible del cambio deseado.

Dimensión externa

Trabajar con el entorno comunitario y social la construcción de espacios que posibiliten la inserción del niño y el adolescente en su ámbito de referencia natural y significativo.

Los principios que deben sustentar la intervención en la modalidad de atención integral de 24 horas es: la Doctrina de la Protección Integral  para lo cual tomaremos en cuenta la matriz de la  programación de derechos, entendida como el uso de los principios de dichos derechos para planificar, diseñar, implementar y monitorear programas y proyectos cuya meta final sea fortalecer esos derechos.

Las estrategias de atención se deben diseñar como proyectos, estos deberán reflejar la complejidad y especificidad de los niños y adolescentes,  aplicando el criterio de la efectividad. Fundamentando la intervención desde el Paradigma de la co-participación y co-responsabilidad  de todos los actores.

Metodología

Desde  los principios de:

• Derecho a la supervivencia y el desarrollo.

• Derecho a no ser discriminado.

• Interés superior del niño.

• Derecho a la participación.

Se aplicará una metodología, participativa, dialéctica, de proximidad con el niño, su familia y su entorno. Implica una planificación de acciones con referencia territorial, con articulación con otras instituciones involucradas en la protección integral de derechos.  Enmarcado en las líneas de trabajo priorizadas, se han promovido espacios   de participación con todos los actores que integran los diferentes proyectos, organizando diferentes actividades:

♦ Se nombran referentes de la división para participar en el PROPIA.

♦ Se   designaron   delegados de los Hogares de adolescentes y se realizaron 12 reuniones en el año, las cuales se desarrollaron en cada centro rotativamente, con una frecuencia mensual.

♦ Con los delegados de educadores se realizaron 2 reuniones, con los delegados de los técnicos   3     y   con   delegados   de  Directores   también   3,   con   igual   frecuencia   y metodología. 

♦ Se reformularon 16 proyectos con la participación del equipo de trabajo.

♦ Son elegidos  3 delegados  del  espacio de  trabajo  adolescente  de  la división para concurrir al Congreso Mundial en Brasil sobre Explotación Sexual, en representación 

del INAU.

Se logró acondicionar los espacios de convivencia de los centros, en consonancia con las   edades  de   los   residentes.  Se   realizaron  arreglos  de  obra  y mantenimiento  en 9 

proyectos   junto   con   equipamiento   en  mobiliario   y   decoración   de   ambientes.   Se entregaron electrodomésticos cocinas freezer, heladeras, televisores y reproductores de DVD. Se realizó la mudanza del “CIL”, y del “Centro de ingreso”, y la inauguración del centro “Lezica” equipado a nuevo.

Se   eleva   a  Dirección  General   proyecto   “Nos  Recreamos   Juntos”  el   cual   apunta   a fomentar  la participación en actividades  recreativas como parte de  la cultura;  en ese sentido se realizaron las siguientes actividades: 

♦ campamentos, dentro de Montevideo y en el Interior del país;

♦ salidas en el día del patrimonio;

♦ concurrencia al cine y teatro;

♦ el programa Materno Infantil participó en una jornada recreativa en Las Brujas con motivo de festejar el día de los derechos de los niños;♦ el  centro “San Ildefonso” realizó  la fiesta de  la primavera con  la participación de otros centros ( fútbol , carreras, cometas);

♦ el “Hogar Especial” (de atención en discapacidades severas) se integró a la actividad de piscina de centro de la colonia de vacaciones de Primaria;

♦ todos los centros participaron de diferentes actividades recreativas dentro y fuera de los mismos: baile, boxeo, fútbol, básquetbol, atletismo;

♦ se festejaron 5 cumpleaños de 15, y uno de un joven que cumplió 18 años;

♦ los recreadores realizaron una experiencia de convivencia  en Semana de Turismo en los   hogares   “Abriendo   Camino”,   “Lezica”,   “El   Andén”   y   “Centro   de   Ingreso 

Varones”.

Fueron creadas modalidades de atención que se considera que contribuirán a un mejor vivir:

- Se realiza llamado abierto para Cuidadoras de Primera Atención,  seleccionándose 18 

que fueron designadas para incorporar niños/as entre 0 y 6 años de edad, con alto índice 

de vulnerabilidad,  como propuesta de “familias de cuidado transitorio” hasta tanto se 

resuelve su situación.

- Se comenzó la puesta en marcha del Proyecto “Creciendo en Familia” adecuando las casas   donde   viven  matrimonios   seleccionados,   con   niños   y   niñas   a   su   cargo.   Se inauguraron 3 unidades familiares.

- Se aprobó el proyecto laboral del “Espacio  Adolescente Azul y Verde” (en Soca).

-  A nivel de las coordinaciones intra-institucionales,  se conformó un grupo de trabajo con  las  direcciones  del  CED,  Convenios  Alternativa  Familiar,  Psiquiatra,  Dirección General y Tiempo Completo para buscar alternativas de atención a   los niños, niñas y adolescentes hospitalizados en clínicas psiquiátricas, y su atención cuando se produce el alta médica. 

- Se realizó el Primer encuentro de operadores de INAU. “Hacia la construcción de un protocolo   de   intervención   para   la   evaluación   del   vínculo”,   participando   en   su organización  Tiempo  Completo,  Convenios,  Legitimación  Adoptiva   y  Adopciones, Alternativa Familiar.

Por   otra   parte,  aumentaron   los   recursos   humanos   en   los   diferentes   proyectos   en ejecución:

♦ Se incorporaron 43 talleristas con formación diversa a los diferentes centros lo que favoreció el contenido educativo de los proyectos.

♦ Se   integraron   entre   los  meses   de   abril   a   junio,  31  educadores  para   atención  de discapacidades.   En   noviembre   6  más   y   en   el  mes   de   diciembre  ingresan   104 educadores, los cuales son distribuidos en los diferentes centros (Programa Hogares incorporó 35 educadores, Programa UMI 31 y Programa Centros de Ingreso 38). 

♦ Se  incorporan  a  la  División 3 becarios   los   cuales   se  encargarán de   realizar  una investigación en cada zona de residencia de los centros, para luego de conocer las necesidades y los recursos necesarios para formular el Proyecto de trabajo.

Información adicional

  • Dirección: Martín García 1222 - Aptos. 202 - 203
  • e- mail: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.
  • Teléfono: 2924 0579 / 2924 3219 / 29244611
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