Guía adolescente: La discapacidad

A menudo se ve la discapacidad como una dificultad. Consciente o inconscientemente, se espera menos de un adolescente que presenta una discapacidad de algún tipo. Muchas veces, esa percepción - que se traduce en nuestra mirada o en actitudes y palabras cotidianas— tiene consecuencias más determinantes y negativas que la propia discapacidad.

¿Cómo pasar de la percepción de una limitación como una barrera o una desventaja al reconocimiento de que existen formas diferentes (todas imperfectas) de ser persona y maneras distintas de estar en el mundo? ¿Cómo hacemos para que la adversidad sea una oportunidad para sobreponerse y superarse? De eso se trata este tomo.