INAU y CENFORES en Actividad académica de significativa importancia

Continuando con el ciclo de encuentros que se está llevando a cabo por parte del Programa de Estudios y Apoyo Académico de CENFORES, se realizó el pasado 24 de octubre la Actividad académica: "El niño y el mundo externo :la función de los límites en la constitución subjetiva”.

En esta oportunidad se contó con la presencia de la Psic. Marcia Press y la Psic. Silvana Vignale quienes expusieron su mirada y reflexión con los presentes respecto al tema de debate.

En este encuentro las expositoras proponen recuperar algunos conceptos básicos en relación a la constitución subjetiva del niño/a, que nos permiten entender qué está en juego en cada niño/a en su proceso de desarrollo así como el rol que ocupan los Centros educativos a los que ellos concurren.

Por tanto no se trata de hacer una transposición de conceptos teóricos a un ámbito práctico específico, sino de trabajar entre todos los involucrados para entender que la realidad de los espacios de socialización de los niños y niñas en los Centros educativos son complejos y requieren una mirada múltiple.

Si bien estas actividades académicas son abiertas a todas las personas que quieran participar, dada la temática a tratar asistieron fundamentalmente integrantes de equipos de trabajo de Centros de Primera Infancia (Capis, Caifs, Centros MEC), equipos de Centros de 24 hs., integrantes del SNIC, docentes y estudiantes, alcanzando así a un auditorio de más de 130 personas.