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La instancia tiene como objetivo reflexionar sobre el impacto de la violencia comunitaria como fenómeno multicausal, en el ejercicio de cuidado y protección que los referentes adultos llevan adelante con niños, niñas y adolescentes, en el ámbito de vida familiar.
La apertura de la actividad contó con la presencia del presidente del INAU, Pablo Abdala; el vicepresidente Aldo Velázquez; la directora general, Dinorah Gallo; y Virginia Cardozo en representación de la Intendencia.
“Las violencias muchas veces comienzan por las familias. Como institución estamos abocados a trabajar para prevenirla. Por eso este encuentro es muy importante”, señaló el vicepresidente Velázquez.
Por otra parte, la directora general, Dinorah Gallo, enumeró la misión y visión del Instituto, resaltando el derecho de niños, niñas y adolescentes a vivir una vida libre de violencia.
El presidente de INAU, Pablo Abdala, consideró como esencial el trabajo interinstitucional para abordar un fenómeno multicausal como lo es la violencia. Asimismo, celebró la importante presencia en el encuentro de trabajadores del sistema INAU y de organizaciones sociales.
A lo largo de la jornada se realizan instancias de intercambio sobre distintas temáticas, como: salud mental de los referentes adultos; comunicación, relacionamiento intrafamiliar y desestructuración de la Familia, entre otros.
Participan de las mesas periodistas, académicos, especialistas en la temática y autoridades de INAU.
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Los FINNA tienen como objetivo la promoción de los derechos de la infancia y adolescencia, constituyendo una prioridad institucional, apoyando económicamente diversos procesos de participación e instancias culturales que surjan de diferentes colectivos de todo el país. ¿Participaste en la edición 2022? ¡Hacé click acá y conocé los fallos finales!
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Participaron el representante de UNICEF Uruguay, Francisco Benavides; el presidente de INAU, Pablo Abdala; el vicepresidente, Aldo Velázquez; la directora Natalia Argenzio; los directores Marcelo Peleteiro y Gabriela López; y Carlos Salaberry de Suinau.
El curso “Salud mental y vida cotidiana de niños niñas y adolescentes en el sistema de protección 24 horas” considera tanto las historias de desamparo, violencias y sufrimiento psicoemocional como las posibilidades de recuperación y transformación.
A través de 6 módulos se propone un recorrido por materiales audiovisuales, escritos y lecturas recomendadas.
Se realiza dentro del Aula Virtual de CENFORES y se podrá cursar en modalidad aprobación o asistencia. Tiene una duración aproximada de 24 horas.
Para la inscripción se debe completar el formulario en el siguiente link: https://bit.ly/CursoSaludMental-INAU
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- Escrito por Fernanda Lopez
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Con este acuerdo interinstitucional, el 1° de septiembre comienza oficialmente la tercera etapa de los proyectos de participación público-privada (PPP) destinados a la construcción de centros educativos. El proyecto, que tiene un valor de U$S 42 millones de dólares, prevé la construcción y mantenimiento de 15 centros de Educación Primaria en 6 departamentos y 27 centros CAIF en 9 departamentos.
La actividad se desarrolló en el salón de actos de Torre Ejecutiva y contó con la presencia de representantes de Presidencia de la República, el Ministerio de Desarrollo Social, la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU), la Corporación Nacional para el Desarrollo y la Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP), entre otros.
La presentación del plan estuvo a cargo del secretario de Presidencia, Álvaro Delgado, el presidente del Consejo Directivo Central de ANEP, Robert Silva, el presidente de INAU, Pablo Abdala, el subdirector de OPP, Benjamín Irazábal, y el representante del Consorcio Infraestructura Educativa Uruguaya, José Sánchez-Cano.
Delgado destacó que, con la firma de este tipo de contratos, "estamos generando las condiciones para que exista una mayor igualdad de oportunidades".
Por su parte, el presidente de INAU resaltó la importancia de esta obra para los niños y niñas, ya que permitirá “ampliar considerablemente la cobertura”. “La apertura de 27 centros CAIF el próximo año es fundamental para mejorar la atención a la primera infancia", afirmó Abdala.
"Es un día de alegría y satisfacción, porque si hay algo que caracteriza la historia de nuestro país es que ha apostado fuertemente por la educación", señaló Robert Silva.
Para finalizar, el subdirector de OPP indicó que "a través de la firma de estos convenios, se hará una inversión de 42 millones de dólares en áreas especialmente sensibles, como lo son la educación y la atención a la primera infancia”.
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- Escrito por Fernanda Lopez
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¿Qué es el CAC?
El CAC está integrado por 19 adolescentes de 13 a 17 años, representantes de cada departamento del país. Se reúnen 4 veces al año con el Directorio de INAU para asesorarlo sobre políticas de infancia y adolescencia, siendo portavoces de los intereses y preocupaciones de niñas, niños y adolescentes de sus departamentos.
Elecciones 2024
Este año se realizan elecciones para nuevos Consejeros y Consejeras, quienes permanecerán en su rol por un período de 2 años.
¿Cómo me inscribo?
Si tenés entre 13 y 17 años, podés postularte. Es necesario que completes este formulario. Para más información, podés escribir a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o contactar al referente de participación de tu departamento.
¿Cómo votar?
Las elecciones 2024 se realizarán en cada departamento entre el 23 de setiembre y el 4 de octubre. En ellas votan niños, niñas y adolescentes de 6 a 18 años, con C.I. para acreditar su identidad, dando las mayores garantías de voto secreto y la posibilidad de votar en diferentes localidades del país. Los lugares de votación se difundirán por las redes oficiales de INAU, PROPIA y CAC.
Los adolescentes electos conformarán el CAC a nivel nacional y formarán parte de un CAC departamental, que tiene como cometido generar un espacio de participación efectiva entre adolescentes de las diversas localidades, barrios, centros, instituciones y organizaciones vinculadas a derechos de la infancia. De esta forma, serán verdaderos portavoces y representantes de la mirada de niñas niños y adolescentes sobre las situaciones y temáticas que los afectan diariamente.
