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En el marco de las actividades Niñ@Sur 2016 que ha organizado el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay, se desarrolló el lunes 23 de mayo la Consulta regional sobre protección frente al acoso y ciberacoso.
El encuentro contó con la presencia de más de 25 niñas, niños y adolescentes de Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, Honduras, Paraguay, Perú y Uruguay.
El encuentro tiene como objetivo incorporar en el informe del Secretario General de la OEA sobre el tema, la opinión y experiencia de niños, niñas y adolescentes de la región en el tema, así como aportar a este informe estrategias de prevención y respuesta a estas formas de violencia.
Durante la primera jornada se trabajó sobre cuán importante consideran la problemática de acoso y ciber acoso como forma de violencia en sus entornos próximos. Se analizaron las razones por las cuales el acoso y ciber acoso ocurre en los centros educativos, y cuáles han sido las medidas que se han tomado en los diferentes centros educativos para prevenir y responder a esta forma de violencia.
La jornada continuará el martes 24 de mayo, en la reflexión y propuesta sobre el tema, para arribar a conclusiones y recomendaciones que sean integradas al informe general.
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Con la presencia del vicepresidente de INAU, Aldo Velázquez, el presidente Pablo Abdala, la directora Natalia Argenzio y representantes de organismos competentes en la materia, se realizó el primer encuentro virtual “Hablemos de Autismo”.
La jornada apuntó a la “calibración y reflexión” entre instituciones afines y Organizaciones de la Sociedad Civil en el marco del Día Internacional de Concientización sobre el Autismo, que tuvo lugar el pasado 2 de abril. Además, se trabajaron distintas líneas, como modelos de mejora continua y gestión de la calidad, alianzas estratégicas, incorporación de tecnología y reingeniería de procesos.
Actualmente INAU cuenta con 6 proyectos específicos para la atención de niños, niñas y adolescentes con TEA, distribuidos en distintos departamentos del país: Soriano, Canelones, Florida, San José, Montevideo y Durazno.
“Queremos reafirmar nuestra lucha por los derechos de niños, niñas y adolescentes”, afirmó el vicepresidente Aldo Velázquez en la apertura del encuentro, “y consideramos de vital importancia la atención de cada uno de ellos/as en base a sus necesidades específicas”. Además, sostuvo que la jornada se enmarcó “en un proyecto de mejora de gestión que abarca más aspectos y es mucho más amplio”.
El encuentro “Hablemos de Autismo” contó con la participación de representantes y técnicos de organismos invitados, como el MIDES, MSP, BPS, la OSC PANIT.E.A, el Proyecto "Descubriendo tu mundo", Funda TEA y la Lic. Mariela Gavranic. Finalizó con un espacio de intercambio y reflexión.
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Este 2020 Naciones Unidas celebra su 75º aniversario. En un momento en que “el mundo atraviesa grandes trastornos, agravados por una crisis sanitaria mundial”, señala la organización, ONU apuesta a que este año sea un “año de diálogo, en el que, como familia humana, nos reunamos para hablar sobre nuestras prioridades y sobre la forma de construir un futuro mejor para todos”.
En enero de este año se lanzó #ONU75, una iniciativa de diálogo mundial con el objetivo de generar acciones para enfrentar los grandes retos que nos esperan como humanidad.
Como parte de este diálogo, INAU organizará en el mes de octubre un taller coordinado junto a ONU donde participarán adolescentes de todo el país.
“Este Día de las Naciones Unidas también marca el comienzo de nuestras actividades para celebrar el 75º aniversario de las Naciones Unidas. En 2020 iniciaremos la mayor conversación mundial de la historia sobre el papel que cumple la cooperación internacional en la construcción del futuro que queremos”, señaló António Guterres, Secretario General de ONU.
Como parte de este diálogo global, Naciones Unidas nos invita a participar de un cuestionario en línea para hablar sobre nuestras prioridades y sobre la forma de construir un futuro mejor para todos.
“¿Qué debería priorizar la comunidad internacional para recuperarse mejor de la pandemia?” o “¿Cuáles son las tres cosas que más te gustaría ver en el mundo dentro de 25 años?” son algunos de los puntos en que nos invita a reflexionar, en el siguiente enlace: https://bit.ly/318LCwh
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19 delegaciones de países de América analizan y exponen sus experiencias en cuanto a los avances en la creación y aplicación de políticas de articulación para atender la situación de los niños y niñas del continente en el “Foro Interamericano de Sistemas de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes” que se está llevando a cabo en ciudad de México DF.
En tal sentido, se observa un proceso creciente en nuestros países en la necesidad de actuar por parte del Estado desde la lógica de sistema articulado tendiente a garantizar: el derecho a la salud, la educación, la identidad, a vivir en familia, etc.
INAU desarrollará una exposición sobre la participación de niños, niñas y adolescentes en el diseño de las políticas de infancia, basado fundamentalmente en el desarrollo del Programa de Participación Adolescente (PROPIA). El PROPIA es un programa del INAU que funciona hace más de una década y cuyo objetivo principal es promover el conocimiento y ejercicio del derecho a la participación mediante propuestas diversas para una población heterogénea de niños, niñas y adolescentes a nivel local, departamental, nacional e internacional.
El Foro apunta a contribuir a la discusión sobre el diseño y creación de los mecanismos regionales para la atención adecuada de los derechos de niñas, niños y adolescentes, así como los retos que se presentan para la descentralización formal y efectiva de la institucionalidad creada a nivel nacional. Así como, a reflexionar sobre el marco jurídico, institucional, los mecanismos y procedimientos que se han desarrollado para garantizar la participación de niñas, niños y adolescentes, en particular para la toma de decisiones por parte del Estado de aquellos asuntos que los involucran.
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La formalización del trabajo de adolescentes y jóvenes creció 120 % en 10 años en Uruguay
Según registros del Banco de Previsión Social, la formalización de la actividad laboral en el sector privado en Uruguay para la franja etaria que va de 16 a 18 años creció 120 % entre 2004 y 2014, informó el ministro de Trabajo y Seguridad Social, Ernesto Murro, en el marco de una conferencia brindada con motivo del Día Mundial contra el Trabajo Infantil, que se celebra este domingo 12.
Conmemoración del Día Mundial contra el Trabajo Infantil
Este domingo 12 es el Día Mundial contra el Trabajo Infantil que se realiza con la consigna “Eliminar el Trabajo Infantil en las cadenas de producción ¡es cosa de todos!” en el marco de la labor que realiza la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
En ese marco, destacó las estadísticas del Banco de Previsión Social (BPS) que cubrió los derechos sociales de 14.000 jóvenes de entre 16 y 18 años que trabajan en la actividad privada, cuando en 2004 la cobertura apenas alcanzaba a 5.700 jóvenes. Por tanto, el incremento del registro fue de 120 % en 10 años, apuntó Murro.
El ministro precisó que "es un dato importante porque indica que se registró un crecimiento de la formalización superior al buen crecimiento de la que se hizo en general en esos mismos años, que de 65 %”.
Murro dijo que a nivel nacional se debe luchar contra todo tipo de trabajo de los menores de 15 años, contra los trabajos peligros que realizan los adolescentes de 15 a 17 años y por la inclusión social y educativa de todos los niños, niñas, adolescentes y jóvenes.
Enfatizó que la política implementada por el Gobierno sobre “Cultura del trabajo para el desarrollo” es un instrumento con relación dialéctica entre educación y trabajo, que propone avanzar en valores, la ética y mejora de la calidad y las condiciones donde se desarrollan tareas laborales.
Anunció que este año el Comité Nacional para la Erradicación del Trabajo Infantil hará especial hincapié en la situación de los adolescentes, en particular en la integración de educación y trabajo en este sector de la población.
Murro afirmó que hace un año está funcionando la ley de empleo juvenil y en ese sentido se trabaja en el financiamiento y en la ampliación, profundización y mejoramiento de la misma.
