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Esta vez, los protagonistas serán los distintos dispositivos del Instituto que estén ubicados en el área que abarca el Municipio F. El objetivo de la propuesta es generar un funcionamiento articulado, como sistema, de los distintos centros de INAU que desarrollan sus actividades en territorio -ya sea de gestión directa o indirecta- para poder brindarles una asistencia integral.
La primera experiencia se llevó a cabo exitosamente el año pasado en el territorio del Municipio D.
El lanzamiento tuvo lugar en la Parroquia Santa Gema del Municipio F, y contó con la presencia de distintas autoridades nacionales y municipales: Representantes del Directorio de INAU y de la Dirección Departamental de Montevideo, de la Dirección de Coordinación Regional Este y Representantes del Municipio F y la IM.
Marisa Lindner, Presidenta del INAU, estuvo a cargo de la apertura y afirmó que “INAU en RED es un concepto que abarca los equipos de trabajo de gestión directa y congestionado con la sociedad civil”. Destacó el trabajo realizado por los distintos centros e instituciones en la zona, al cual calificó como “reconocido, de varios años de trayectoria, que trabaja particularmente temas de violencia, uno de los ejes estratégicos de este Directorio”.
“Seguir la trayectoria vital de los niños, niñas y adolescentes es clave para darle sentido y contenido al trabajo, es darle calidad de vida a la sociedad”, dijo Lindner. Por otra parte, resaltó la necesidad de “poner foco en la educación, generar condiciones de autonomías progresivas -que generen condiciones para el desarrollo-, fomentar la cultura del trabajo y los procesos de socialización”.
Fernando Rodríguez, Vicepresidente de INAU, destacó el rol “protagónico” de la Institución en la vida de la infancia y la adolescencia. “Hoy INAU atiende a más de 90 mil niños, niñas y adolescentes en más de 500 proyectos. De esos 500 proyectos, 43 se encuentran en el Municipio F”, dijo Rodríguez.
“La calidad de atención está directamente relacionada en cómo trabajamos, por lo que el desafío está en construir un sistema de protección integral para la infancia y la adolescencia”, agregó el Vicepresidente de INAU, “en este caso, en el Municipio F”.
La Jornada, que se prolongó hasta las 17hs, estuvo dividida en dos módulos de trabajo. Se organizaron varios subgrupos que realizaron aportes para avanzar en la construcción en red del sistema INAU, y concretar propuestas.
A lo largo de los últimos 10 años, INAU ha incrementado su cobertura en un 45% a nivel nacional. En el territorio hay 70 programas de atención de diferentes perfiles para la atención de niños, niñas y sus familias.
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En estos lugares se concentra la tarea inspectiva de INAU, que tiene el objetivo de promover y proteger los derechos laborales de los adolescentes y a su vez detectar y prevenir el trabajo infantil.
El Departamento de Inspección basa su organización en:
- Dar seguimiento a las condiciones de trabajo de los adolescentes que solicitaron su permiso
- Fiscalización y control con un enfoque educativo y preventivo antes que represivo y sancionatorio
- Investigación de accidentes: conocer causas para evitar futuros accidentes laborales
- Seguimiento a excepciones, otorgadas por Directorio de INAU
- Respuesta a denuncias, llegadas a través de la ciudadanía por distintos medios: línea azul, redes sociales, denuncias personales, etcétera
- Promoción de derechos y prevención: fuerte enfoque educativo con actividades de sensibilización
Desde hace años, la Institución trabaja junto a la comunidad impartiendo charlas en centros educativos a lo largo de todo el territorio nacional, para erradicar el trabajo infantil y promover el trabajo adolescente decente, desde una perspectiva de derechos donde la salud y la educación son fundamentales para el desarrollo de una vida adulta con mejores oportunidades.
Se realizan además asesoramientos a empresarios, con la finalidad de encontrar juntos, en un mundo laboral tan dinámico, tareas que no resulten de riesgo para los adolescentes, y un cumplimiento efectivo de las normas laborales vigentes.
Durante el 2017, se trabajó junto a otras organizaciones pertenecientes al CETI en la elaboración de un nuevo Listado de tareas peligrosas, aprobado por el Directorio de INAU en la Resolución N° 3344/17.
Desde entonces, la Institución brinda capacitación sobre la temática a referentes de diversos Centros, mediante talleres desarrollados en los departamentos de Rivera, Maldonado, Canelones y Montevideo.
Datos
En el período enero-noviembre 2017, el departamento realizó 2934 inspecciones en todo el país, correspondiendo un 38 % de las mismas a Montevideo y un 62% al Interior, siendo los departamentos de Colonia, Maldonado, Rocha, Salto, Paysandú y Florida los que presentaron mayor cantidad de actuaciones.
Se otorgaron en ese período 2619 permisos laborales correspondiendo el 57 % de los mismos a solicitudes del Interior y el 43 % a Montevideo, destacándose las primeras actividades relacionadas al medio rural, y las segundas relacionadas al comercio y servicios.
De las denuncias recibidas por situaciones de trabajo infantil, el 60% correspondieron al Interior del país. Las que involucraron trabajo adolescente estuvieron sobre todo relacionadas en sectores de vertedero, gastronomía, hotelería, delivery y comercialización de leña.
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Al conmemorarse el Día de la Mujer, Técnicos de CEPRODE realizaron el taller "La Mujer en el Siglo XXI" con la participación de niños de 6º de escuela y adolescentes de 1º,2º y 3º de Secundaria en la localidad de Algorta, Depto. de Río Negro.
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Por segundo año consecutivo, el Club de Niños Timbúes organizó en el barrio Marconi la “Movida de Timbúes”, una jornada dirigida a niños, niñas y adolescentes (NNA) de la zona, con propuestas recreativas y artísticas, de la cual participaron más de 200 personas.
Los Clubes de Niños son centros socioeducativos de atención diaria, de promoción y protección de derechos de NNA que acompañan la acción de la familia y de la escuela en la educación, socialización, desarrollo, crianza y mejora de la calidad de vida. En este sentido apoyan e impulsan a las familias y otros actores comunitarios apuntando a lograr el pleno ejercicio de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
Según Mónica, directora del centro, “el objetivo que tiene esta movida es fomentar la convivencia pacífica en el barrio, entre los vecinos, los gurises y los adolescentes, sobre todo. Es la segunda vez que la hacemos y ha sido muy bien recibida por todo el barrio”.
El Club de Niños Timbúes, atiende diariamente a 60 NNA junto a sus familias, resaltando el trabajo que realiza en la comunidad.
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La presidenta de INAU, Marisa Lindner, se encuentra en Chile participando del Primer Conversatorio Regional de América Latina y el Caribe “En la ruta de la Igualdad”: 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño.
El conversatorio reúne a adolescentes de distintos países de la región con el objetivo de deliberar acerca de su papel en la implementación de la Convención sobre los Derechos del Niño, los desafíos de dicha implementación y la promoción de la participación de niños, niñas y adolescentes.
Participan del evento, Alicia Bárcena, Secretaria Ejecutiva de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), María Cristina Perceval, Directora Regional para América Latina y el Caribe del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), Pau Marí-Klose, Alto Comisionado para la Lucha contra la Pobreza Infantil del Gobierno de España, y Henrietta Fore, Directora Ejecutiva del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).
Los temas abordados en distintas sesiones del evento, se concentrarán en profundizar sobre los sistemas de protección social para la niñez y la adolescencia, desarrollo infantil temprano, prevención y respuesta ante todo tipo de violencia, y desarrollo y participación de los adolescentes.
Como parte de la agenda, se entregaron los reconocimientos de Concausa2030, una iniciativa organizada por América Solidaria, CEPAL y UNICEF.
Medio centenar de jóvenes provenientes de 16 países de América Latina, que buscan identificar y difundir proyectos de innovación social que apunten a alcanzar la igualdad y el desarrollo sostenible en cada uno de sus países, presentaron sus propuestas.
Se presentaron 706 proyectos de los cuales 17 resultaron elegidos por su presentación y contenido. Entre las iniciativas galardonadas, se premió un proyecto uruguayo que busca articular a distintos actores sociales con la finalidad de fomentar la inclusión, la equidad y la solidaridad. El nombre de este proyecto es Diaphoros, originario del liceo N°2 “Justino Zabala Muniz” de la ciudad de Melo, Cerro Largo.
Los 17 proyectos seleccionados viajaron a Santiago de Chile para participar en una semana de actividades formativas y de intercambio.
